Fasi del protocollo diagnostico

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Fase 1. Anamnesi: raccolta di tutte le informazioni sulla storia dello sviluppo fisico e psicologico del bambino, della sua famiglia e del contesto scolastico al fine di rilevare elementi utili per un corretto inquadramento diagnostico.

Fase 2. Valutazione: avviene attraverso la somministrazione di test specifici che valutano diverse aree:

1. Livello cognitivo generale.
2. Abilità scolastiche strumentali (lettura, scrittura, calcolo).
3. In alcuni casi: linguaggio.
4. In alcuni casi: funzioni cognitive di base (attenzione, memoria,
5. prassie).

Fase 3. Colloquio conclusivo e relazione scritta: incontro conclusivo in cui il clinico comunica alla famiglia la diagnosi e consegna una relazione scritta che documenta in maniera dettagliata i risultati della valutazione oltre a fornire indicazioni per l’intervento riabilitativo e suggerimenti per misure dispensative e strumenti compensativi in ambito scolastico.

Fase 4. Controllo: Questa visita di controllo fa parte della presa in carico del bambino da parte dello specialista ed è fondamentale dato che il DSA è un disturbo in costante evoluzione e cronico.